Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียนลาดบัวหลวงไพโรจน์วิทยา อำเภอลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา จำแนกตามเพศ อายุ อาชีพ รายได้ ระดับการศึกษา และระดับชั้นที่เรียนของบุตรหลาน เป็นการวิจัยเชิงสำรวจกับผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนลาดบัวหลวงไพโรจน์วิทยา อำเภอลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ปีการศึกษา 2549 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 233 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับตามวิธีของครอนบาค (Cronbachs Alpha Coefficient) เท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบที (t - test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบค่าเฉลี่ยรายคู่โดยวิธีเชฟเฟ (Scheffe)
ผลการวิจัยพบว่า
1. สถานภาพของผู้ปกครองที่เป็นกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 62.23 อายุ 31 40 ปี ร้อยละ 45.06 อาชีพรับจ้าง ร้อยละ 49.36 รายได้เฉลี่ยต่อเดือนน้อยกว่า 5,001 บาท ร้อยละ 38.63 ระดับการศึกษาประถมศึกษาและต่ำกว่า ร้อยละ 65.67 และระดับชั้นเรียนของบุตรหลานมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 24.03
2. การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาด้านวิชาการเป็นอันดับแรก รองลงมาคือด้านความสัมพันธ์กับชุมชน ด้านกิจการนักเรียน และด้านบริหารทั่วไปตามลำดับ
3. ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนในระดับชั้นเรียน ต่างกันมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาการของโรงเรียนลาดบัวหลวงไพโรจน์วิทยา อำเภอลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 ส่วนผู้ปกครองที่มีเพศ อายุ อาชีพ รายได้ และระดับการศึกษาต่างกันมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียนลาดบัวหลวงไพโรจน์วิทยา อำเภอลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยาไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research paper were to study and to compare guardians participation in educational management of Latbualuangpairotewittaya School, Latbualuang District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, classified by characteristics such as gender, age, occupation, monthly income, education of guardians and education level of their children. It was a survey research of the participant of 233 parents in sample whose children were studying at Latbualuang pairotewittaya School in academic year 2007, specifically for the students in elementary school from M1 to M6 level. The instrument for this data collection was a questionnaire with Cronbachs Alpha Coefficient of .97. Data were analyzed by using percentage, mean, standard deviation, t - test, One - way ANOVA, and Scheffe matched pair comparison.
The finding revealed that :
1) Majority of the sample were female at 62.23%, age between 31 - 40 year old at 45.06%, The samples occupation was employee 49.36%, monthly income lower than Baht 5,001 at 38.63%, educational level of primary school or lower 65.67% and there were parents of children studying at secondary school M3 at 24.03%.
2) The level of participation of parents in childrens education management was at moderate. Mostly was the participation of Academic Management. Secondly was in aspect of the Relation with Communities, then in Student Affairs and in Administrative Management in sequence.
3) For hypothesis testing, it was found that parents whose students were studying in different level of education had participated in educational management significantly differently at statistical level of .001, but the parents who had differences in gender, age, occupation, monthly income and education level showed no significant difference.