The effectiveness of a health education program on blood pressure control for hypertensive patients attending Saraburi Hospital

ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาในการควบคุมความดันโลหิตของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูงโรงพยาบาลสระบุรี

Name: Kanitta Pasuwan

MeSH: Blood Pressure

MeSH: Health Education -- Thailand -- Saraburi

MeSH: Hypertension

Abstract: This study was quasi-experimental research which studied the effectiveness of a health education program on blood pressure control in hypertensive patients at Saraburi Hospital, by applying the concepts of Protection Motivation Theory and group process. The sample for this study was 70 patients with essential hypertension, who received clinical treatment from the Cardiovascular Disease Clinic of Saraburi Hospital. They were divided into experimental and comparison groups, with an equal number, of 35 persons, in each. The experimental group received a newly designed health education program for 12 weeks, while the comparison group received a regular health education program. Data collection was done by interview technique, with a structured interview schedule, and medical records, before and after the experiment. Percentage, mean, standard deviation, chi-square, paired t-test, and Independent t-test were used for data analysis. Results showed that after participating in the health education program, the experimental group had a more significant change in perceived severity and vulnerability of hypertension complications, self-efficacy expectations, response efficacy of practicing hypertension control behaviors, and health practices regarding dietary control. Exercise, relaxation, avoiding risk factors, medicine taking, and blood pressure levels were all also changed from before the experiment and compared with the comparison group. There was no significant change in Body Mass Index but the BMI of the experimental group decreased more than that of the comparison group. Regarding the findings, the health education program applying Protection Motivation Theory and group process had positively changed blood pressure control behaviors of hypertensive patients. Thus, this program should be organized for hypertensive patients and other chronic disease patients

Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรม สุขศึกษาในการควบคุมความดันโลหิตของผูป้ ว่ ยโรคความดันโลหิตสูง โรงพยาบาลสระบุรี โดยประยุกต์ ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคมาใช้ในการจัดกิจกรรม กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูง ที่มารับบริการในคลินิกโรคหัวใจและหลอดเลือด แผนกผู้ป่วยนอกโรงพยาบาลสระบุรี จำ นวน 70 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุม่ เปรียบเทียบ กลุม่ ละ 35 คน กลุม่ ทดลองไดรั้บโปรแกรมสุขศึกษาที่จัดขึ้น ส่วนกลุ่มเปรียบเทียบได้รับบริการสุขศึกษาตามปกติ ใช้เวลาในการศึกษา 12 สัปดาห์ รวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสัมภาษณ์ก่อนและหลังการทดลอง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน ไคสแควร์ และทดสอบทางสถิติด้วย paired t-test, Independent t-test ผลการวิจัยพบวา่ ภายหลังการทดลอง กลุม่ ทดลองมีการรับรูค้ วามรุนแรง การรับรูโ้ อกาสเสยี่ ง ต่อภาวะแทรกซ้อน ความคาดหวังในความสามารถของตนเอง ความคาดหวังในประสิทธิผลของการ ตอบสนองในพฤติกรรมการปฏิบัติ และมีพฤติกรรมการควบคุมอาหาร การออกกำ ลังกาย การผ่อนคลาย ความเครียด การหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง การรับประทานยา และระดับความดันโลหิต ดีกว่าก่อนการทดลองและ ดีกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ อย่างมีนัยสำ คัญทางสถิติ สำ หรับค่าดัชนีมวลกาย พบว่า ดีกว่าก่อนการทดลอง อยา่งมีนัยสำ คัญทางสถิติ แตไ่ ม่แตกตา่งจากกลุม่ เปรียบเทียบ จากผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า การจัดโปรแกรมสุขศึกษาโดยใช้แนวคิดทฤษฎีแรงจูงใจ เพอื่ ปอ้ งกันโรค รว่ มกับการใชก้ ระบวนการกลุม่ สามารถสง่ ผลใหมี้การเปลยี่ นแปลงพฤติกรรมการควบคุม ความดันโลหิตไปในทางทดีี่ขนึ้ จึงควรมีการจัดโปรแกรมสุขศึกษาในผูป้ ว่ ยโรคความดันโลหิตสูงและผูป้ ว่ ย โรคเรื้อรังอื่น ๆ ต่อไป

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Chanchai Yamarat

Role: Thesis Advisors

Created: 2004

Modified: 2553-06-09

Issued: 2010-02-01

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9740444881

CallNumber: TH K55e 2004

eng

Spatial: Saraburi

DegreeName: Master of Science

Level: Master's Degree

Descipline: Health Education and Behavioral Sciences

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4337149.pdf	3.03 MB	196	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.478414 วินาที