การพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

The development of Mathematics skill packages on exponent for Mathayom Suksa 1 students

Name: กีรติ สายสิงห์

keyword: ชุดฝึกทักษะ

ThaSH: คณิตศาสตร์ - การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)

Classification :.DDC: 510.7

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อการพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลังสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านหนองสะโน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 จำนวน 36 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย รูปแบบการทดลองคือ One Group Pretest Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วยชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลังจำนวน 13 ชุด และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งมีค่าความยากง่ายตั้งแต่ .32-.80 มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ .23-.64 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรบาน และการทดสอบค่า t ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.63/80.27 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 ที่ตั้งไว้ 2. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 The purposes of this research were to develop mathematics skill packages on exponent for Mathayom Suksa 1 students, based on the standardized criteria of 75/75, and to compare the students’ achievement before and after using the packages. The samples used in this study were 36 Mathayom Suksa 1 students of Chumchon Bnnongsano School, Buntaric District, Ubon Ratchathani Educational Service Area Office 5. A one group, pretest posttest design was used for the study. The research tools were the packages on mathematics, and the achievement test constructed by the researcher. The test difficulty indices ranged from .32-.80, the discrimination indices ranged from .23-.64, and the reliability value was .88. The collected data were analyzed by the percentage, mean, standard deviation, and t-test. The research findings were as follows: 1. The mathematics skill packages on exponent for Mathayom Suksa 1 students were efficient since the criteria were found at 85.63/80.27 which exceeded the criteria of 75/75. 2. The students’ achievement after using the packages was statistically higher than that before using them at .01 level of significance.

มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กชกร ธิปัตดี

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Created: 2551

Modified: 2553-08-21

Issued: 2553-06-09

Issued: 2553-06-09

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	chapter1.pdf	199.12 KB	3013	2026-07-05 15:10:16
2	content.pdf	157.96 KB	1635	2026-07-05 15:10:21
3	abstract.pdf	149.17 KB	2256	2026-07-05 15:10:25
4	title.pdf	144.38 KB	1992	2026-07-05 15:10:31
5	chapter2.pdf	626 KB	3239	2026-09-04 16:23:17
6	chapter3.pdf	196.75 KB	2083	2026-07-05 15:10:40
7	chapter4.pdf	140.26 KB	1817	2026-07-05 15:10:44
8	chapter5.pdf	159.18 KB	2046	2026-07-05 15:10:49
9	bibliography.pdf	208.04 KB	2213	2026-07-05 15:10:53
10	biodata.pdf	162.8 KB	1728	2026-07-05 15:10:58
11	appendix.pdf	1.35 MB	2919	2026-08-23 11:26:25

ใช้เวลา

0.0424 วินาที